音乐学习者需要的四个能力【转载】

王晓波 · 发表于 2014-12-14 21:41:56

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楼主王晓波说：
文：singt
前言
四个能力的由来
大家应该知道帝王们的出生都是带有谜一般的色彩，为其后他们那神一般的存在做
个合理的解释。所以关于四个能力的由来，我也打算这么走一趟，不是说这些能力
很拽或者撰写这些的人很牛逼，只是真的要介绍的话，恐怕不是很低碳环保（因为
这些都不是重点）
所以他们是我在公认最会出现灵感的地方（厕所），发呆呆出来的。
四个能力的名字
四个能力那高端、大气“上”档次的名字（准备好您的太阳镜）
观察能力-挖掘能力- 自学能力-总结能力
四个能力和吃水果
为了说明他们之间那藕断丝连，哦不!千丝万缕的联系，这里准备用一个吃水果
（来！吃货们，咱一起躺上一枪！）的例子来做对比，让您方便理解。
吃水果，通常我们是选择喜欢吃的，假如将爱吃的水果搭配成拼盘，而且既营养又
好吃还便宜的话，那定是极好的。所以我们的目标是除了没有蛀牙之外，还需要找
到性价比最高的水果拼盘。
四个能力吃水果
观察能力在所有水果中，将你爱吃的挑出来
查看自己爱吃的水果分别对人有什么作用、如何搭配、营养价值如
挖掘能力何、市场价格如何，
制定出自认为性价比最高的水果拼盘搭配方案。
自学能力按照单子购买单子中的水果，搭配好之后，开始吃直到吃完。
总结能力总结吃完后的感受，将其分享给别人或者留着自己 YY。
四个能力的作用
不敢说包治百病，至少能够给被“兴趣”打了鸡血之后处在音乐学习迷茫期的新
手，以及想突破瓶颈期的菊苣们送上一贴小福利。在各自的鏖战中给他们加点状
态。
好了，“定场诗”念完。我们正式撩起“音乐学习的四个能力”的石榴裙。
观察能力-导言
观察能力是四个能力中的第一个，也是最基础最耗费精力的。
来我们先咬文嚼字一番。观察即观而察，也就是在感受（听闻看尝想摸）到了之后有所察觉，而这
个察觉可能是有益于音乐学习的。
那我们从哪几个方面着手观察呢？因为范围实在是忒广了。毕竟我们除了睡觉之外都在观察。所以
针对音乐学习我归纳了三个比较重要的方面：对自身的观察、对周遭环境的观察和对学习工具的观
察。而我也将从这三个方面来叙述这个观察能力是咋把玩儿的。
观察能力-对自身的观察
1、观察自己的身心
观察自己的生理机能。个人认为还是比较简单的，照照镜子，看看本子（病例！那还是回忆一下
吧）基本就会明白了。比较适合音乐学习的是，身体健康（或者亚健康）、协调性好（这个当然也
能锻炼）、听觉灵敏、手指纤细等。
这里我们主讲心理方面的，主要分为两类
一类是心理机能：对适合音乐学习的是，无严重的心理疾病、乐感好、领悟能力高等。
另一类就是自己的性格脾气：观察自己的性格脾气，明白自己的优劣势，让自己更加了解自己。
因为上述讲的生理机能和心理机能都属于是那 1% 的天赋，而自己的性格脾气就是这 99% 的汗水。
天赋和汗水的关系我就不多说了咯，如图1。
那如何观察自己的性格脾气呢？一方面：自我评价，看看自己的性格是咋样的。而且一定要坦诚
哦，反正也是给自己看（不会有人知道），所以有就有无就无，一定要实事求是；另一方面，在适
合的时机问问自己的基友、尊重的长辈，让他们掏心窝子的评价您一番；
第三方面，要留意您的“敌人”、“竞争对手”、“同行”他们对您的评价是如何的。
以上三方面可以的话都去搜集一下，注意后面两个方面不能太刻意，记得顺其自然。这个是相对较
快但结果可能会有失偏驳的招儿。毕竟“自我陶醉”的人很多，基友要给您面子，长辈只看到了您
的某一面，您的敌人只会夸大您的缺点。　　
所以还有一招儿，就是回忆对自己人生产生重要影响往事的经历过程，以及自己的处世方式，通过
这两块可以发现自己没有察觉的性格脾气。
关于这一招，我说个自己的案例：我一直以为自己是个做事儿有计划而且非常有毅力的人。但现
在发现我其实是一个虎头蛇尾的人。在我还单位上班的时候，想给自己制定一个练琴计划，将下
班后的空余时间利用起来。决定之后，开始购买自认为不错的教材，然后根据这些教材的编排和难
易程度，制定练习计划并开始练习。但过了一个星期之后，就不怎么练了，而且会给自己找理由阿
Q 自己说，我的工作太忙了没时间练习或者明儿补上，其实下班后时间真的很多，但是自己宁愿
躺着看电影也不愿意练琴，久而久之就不了了之了。后来，诸如这样的事儿越来越多的时候，我对
这个性格的判断也有了重新的认识。所以，为了改掉这个要命的性格，现在的做事方式就是：要么
就不做，要做就好好地一件一件地做，而且尽力做好，不能放弃，谁放弃谁傻屄（我真的没写错别
字）。
当然关于如何观察自己的性格，我想还有更多的招儿，毕竟“不管好招还是烂招，适合自己的就是
绝招”。
到这里您肯定会问那针对音乐学习有哪些所需的性格优点，哪些是忌讳的性格缺点呢？答案我觉得
是不固定的，非要给的话，那我列出个人觉得比较重要的：
优点：勤奋努力、会规划有明确目标、有恒心、谦虚。
缺点：抱怨、总找借口开脱、三分钟热度、过于敏感、无忍耐力、过于自悲。
上面的优缺点中大多数都是很好理解的（中高考的童鞋，请忽略此病句），但可能缺点中的“过于
敏感”会产生疑惑，这里我做个解释：过于敏感就是在意那些根本没有必要在意的东西。例如，当
您面对一些负面评价或者恶意抨击的时候，不要过于在意，可以这样，先想想自己是否真的存在
评价或抨击的中的情况，有则改之无则加勉。假如过于在意这些，甚至去做那些浪费时间的“反
抗”，势必会分心，从而学不下去。
好了，我想通过以上的方法应该可以判断出自己性格脾气的，明白自己的优劣势在哪儿，应该发挥
什么优点，避免或者转化什么缺点。当然这些优缺点不是一尘不变的。别因为有很多符合的优点而
开心，这样可能会造成自己盲目自信，甚至自大；相反也别因为有太多的缺点而烦恼甚至绝望，可
能您是完美主义者，太在乎自己的瑕疵，其实您已经够好了。
所以要客观，学会“把持”。假如真的感觉不合适的话，也别太“认真”（现在很多‘爱好’者真
的太认真了，宁愿自己瞎琢磨也不愿意系统的学习），当很纯很纯的“爱好”也不错的，毕竟“小
音怡情，烧音伤肾”啊（我见过的最极端的例子是为了烧设备导致家庭破碎的，求超越）！
2、观察自己需要精进的音乐风格大类（或声学技术）与音乐工业中的定位”
需要精进的音乐风格大类是指自己擅长制作并且做到出彩的风格大类。例如要编 R&B ？找张三，
他绝对包您满意！录重金属吉他？找李四，他绝对没问题！录 JAZZ 和声？找王五，他绝对能胜
任！
至于如何选择与观察，这个我想不用说太多。自己最喜欢的风格大类自然会去研究，去了解它的历
史，听代表人物的作品。但要注意的是选择不宜过多，最好控制在 1-2 个之内，毕竟风格大类中会
分出许多的分支风格（例如金属风格的各种细分）。所以瞄准点越窄，精进的力量才能聚集深入，
否则会变成一滩_______（填空，自己 YY）。
声学技术是区别于音乐风格大类的，主要偏向声音的制作/录制/混缩与辅助软硬件的开发制作等。
声学技术个人认为是纯技术流，给音乐提供强有力的辅助。选择与观察方式如上面的一样，不能太
多，不然会 HOLD 不住。声学技术对音乐素质的要求不是特别高，但是，需要懂的是那些独到的技
术以及电子类、物理类、软件开发类、平面设计的知识。
音乐工业的定位是指，在学习之后将在音乐工业中从事哪个方面的工作。目前定位如下表所示：
偏重方面定位
针对音乐风格的编曲工程师、作曲人、影视配乐人、歌手、乐手、独立音乐人、DJ 等。
与音乐风格沾边的作词人
录音师、混音师、音效制作人（拟音师）、音频软硬件开发工程师（测试、UI
针对声学技术的
设计等）、声学装修设计师。
两者都兼顾的音乐制作人
注意这些需要奉行一个原则：“一两个 90 分，其他 60 分”。因为在我国，音乐工业的分工是非常
不细致的。比如我国有编曲工程师，但没有 R&B 编曲工程师，作为编曲您啥风格都得来，所以假
如您 1-2个风格大类编的非常出众，其他的也过得去的话，那已经非常不错了。何况在一些情况下
编曲工程师什么都要干，例如录音、混缩等。这个就跟您的专业是软件开发，但老板还要让您帮他
修电脑一个道理。
对自身的观察到此结束了，现在可以拿起放大镜和脑子行动起来咯~
咱们在下篇中再见。
观察能力-对周遭环境的观察
上篇讲到的是对自身的观察，是否有些成效或者找到了更好观察方法呢？欢迎交流讨论。这一篇我
们开始“深入”研究一下观察能力的第二方面：对周遭环境的观察。
把自己浑身上下观察完毕之后，需要的就是看下自己周围的环境是否适合音乐学习。毕竟，外因对
事物的发展起到巨大的作用（我怎么扯到哲学上了- -！）。
那应该从哪几个角度去观察周遭环境呢？这里我列出5大点。客官，瞧好了您呐！
1、灵感相关
咋一看是不是感觉好像这个应该跟自身有关系？其实这里的灵感有些些不同，这里专指能够让您急
切想表达自己的观点或者发泄自己情绪的事件或者事物。适时的记录下来建立成属于自己的“灵感
库”。例如，这张图会让您很揪心，这张图会让您很神往，这段话会让您很气愤，这段视频让您很
恶心等。这样个人认为会比写一些虚情假意的东西会好很多。
合适的话更改一下宣泄方式。多数的宣泄方式为写日志、发微博/信、抽烟喝酒洗头房等，假如换
成写歌的话，会不会更加“高尚”“真诚”一些呢？这个是针对原创新手、独立音乐人等歌曲用于
非商业用途只是单纯用来抒发自己情感表达自己观点的。这样或许可以让您的歌一直很“带感”。
那针对专业人士
唱作人（词曲编唱一条龙）、作曲/词人：可以跟上面一样去记录自己的灵感，建立灵感库。
编曲工程师或者偶像派歌手：需要的则是是身临其境去感知或者揣摩该歌曲作者的需要表达的意
图，再者找相同经历（当然也可以调用自己的灵感库）等，让那种感觉“附身”然后去表现出来
（这个可以拜某国前总理），毕竟没有这么多的时间让您去真的感受一回那些歌中所要表达的东
西。
乐手、混音/录音师：需要揣摩作者意图、编曲风格特点、歌手音色特点等，然后定制可以将这些
意图和特点凸显出来的演奏、录制 / 混缩方案。（当然在多数情况下，乐手的活儿可能会被编曲工
程师的音源所代替，当然成本允许的话，全部实录是最佳的。）
2、学习环境
学习环境观察有两方面：一方面是，我是否会影响到别人。例如住在小区里半夜录人声、开着监听
音箱编曲、开着音箱练电吉他；另一方面是别人是否会影响到我。例如在做乐理题或者想录歌的时
候，寝室里其他室友都在 LOL 各种吐槽
砸键盘等。这样的相互影响肯定会存在
的，您要做的是将其降到最低。例如，
他们影响您的时候，您可以换一个地
方录音、做题；您影响到他们的时候，
电子（电吉他、电钢、MIDI编曲、混
音等）的您可以自己戴上耳机听，原声
（木吉他，钢琴）的您可以做消音处
理。
通过上述两个方面，可以整理出进行音
乐学习的时间段，再将这些时间段与自
己的生物钟相结合，合理的安排各个时间段的学习内容，这里我将这些综合后的时间段分为三类。
黄铜时间段：在自己比较累无学习效率的时候，适合做一些基本不过脑的项目。例如回顾一下琴的
基本功、听听自己要精进的风格大类音乐（纯欣赏不做分析）、看相关的音乐视频、浏览信息等。
白银时间段：精神状态一般有些学习效率的时候，适合做一些练习作业类型的项目。例如实践昨天
学到的混音方法，完成自己或者老师布置的乐理作业并消化这些知识点等。
黄金时间段：精神状态比较好学习效率高的时候，合适做一些学习、研究、感悟、总结类型的项
目。例如学习新的音乐理论知识，分析歌曲和声走向，风格配器特点，总结最近学习成果等。
3、朋友人脉
在您的朋友中需要观察的是：
哪些朋友是可以对您的音乐学习提供帮助与指导的。这类朋友是您的“老湿”或者“前辈”，能够
对您的音乐学习提出比较中肯的建议和意见，能够给您解答学习过程中对您来说难度较大的疑惑，
能够介绍适合您的学习资源（例如推荐教材）。等待您的技术成长之后，可能会充当您的“伯乐”
给您提供一些表现机会，将您带入圈子。
哪些朋友是可以一起学习相互鼓励的。这类朋友性格脾气比较合得来，水平也相差不大，有一起学
习的时间，能够互相讨论相互进步。恩这样的小伙伴，异性可以在一起，同性可以做基友。
哪些朋友是对学习工具（这个概念跳票到下篇解释）有些特殊渠道（能够拿到相对较便宜的价格）
的。这类人一般消息灵通，人际关系与资源都比较丰富，这样的朋友可以给您性价比比较高的“装
备”。等待您成长之后，也会为您充当“伯乐”的角色。将您带入圈子或者介绍一些比较适合您的
工作。
这个需要好好地观察一下，以后都是自己的人脉资本。但切忌别太刻意，顺其自然比较好。
4、资金状况与家庭支持
观察自己的经济状况，例如每月的收入（生活费）是多少？必须支出的花费是多少？可以用于音乐
学习投入的资金是多少等。
家庭支持这一块，毕竟能够深入了解音乐的父辈占少数（理解的有三种：土豪、父辈中从事音乐职
业而且混的比较好的、从小练琴让父母感觉在音乐这方面有造诣的），所以反对声居多。他们感觉
这一行比较“不务正业”，没有稳定的收入，投入大产出小。所以这里需要观察的是，父母是否理
解您，假如不理解如何应对如何坚持等（这里的应对或者坚持是做出自己的成绩让他们放心，而不
是别的，切忌！）。
5、行业信息
对于行业信息的观察，是必不可少的。这个就跟炒股看时事新闻或者看大盘走向一样，要去观察哪
些信息是对自己有用的。
观察的目标也非常明确，就是在国内外知名的音乐行业网站或者论坛去看信息。
观察的信息范围是根据自己需要精进的音乐风格大类（或声学技术）与行业定位来划分，例如您想
成为混音师，那就去看混音方面的信息。例如出了什么比较不错的效果器，或者比较不错的混音教
程或者观点，某些混音大师的访问记录或者技术分享，混音师的招聘等。
OK，对于自身和周遭都有数之后，我们就要进入对于音乐有直接影响的学习工具对它的观察了，
咱们下一篇见。
观察能力-对学习工具的观察
经过前两篇如裹脚布似的叙述之后，终于到了观察能力的最后一篇。好吧，无论您现在是头晕目眩
还是挤掉了半瓶珍视明，本人拖家带口的跪求您将这篇看完。因为“学习工具”原本是属于周遭环
境中的一部分，但它却是直接影响音乐学习的重要因素，所以将其单列出来进行叙述。毕竟咱通篇
讲的都是音乐的学习，可没“学习工具”咋学呢？这也不是光用“手”或者“口”就可以随随便便
解决的。
好！这次就来好好剖析一下这个在上篇就冒出来过那既陌生又糊涂的名词。
1、学习工具的定义
学习工具即为在音乐学习中所需要的工具（好吧，原来是如此简单的概念）。
2、学习工具的分类表
大类分类具体
原声乐器钢琴、木吉他、小提琴等
乐器
电子乐器电钢琴、合成器、电吉他等
软件DAW、打谱软件、软件效果器、软件音色库、软件调音器/节拍器等
辅助软硬件
硬件音频接口、MIDI输入设备、监听设备、电脑、麦克、谱架、节拍器等
音乐理论类：调、音阶、节奏、和声、配器等
音乐学习教材声学技术类：混缩、音效制作、音色调制等
教材
音乐能力类：读谱能力、听音能力、演唱能力等
学习工具教材上述乐器和辅助软硬件的学习教材
3、学习工具的观察方法
对于它们的观察，是需要花费超多精力的（尤其是适合自己，对自己真的有效的）。因
为学习工具的选择面太广，各种眼花缭乱。所以我推荐观察他们的方法是“锁定排除法+层次更新
法”。
锁定排除法就是根据自己需要精进的音乐风格大类（或者声学技术）的特点与音乐工业的角色定
位，来锁定学习工具的选择范围，不符合的直接排除。
这里我分成两部分来叙述：一部分为风格大类+定位，另一部分为声学技术+定位。
1）、风格大类+定位
那如何观察风格大类的特点呢？风格大类的特点可以向这些方面来：唱法、主要乐器、
结构特点（调性、和声、节奏、旋律等）。
例如拉丁风格特点（个人观点，并非绝对正确）
特点分类简单分析
整体感轻快、有舞蹈感
唱法多变化音，甜美、婉转
主要乐器木吉他（钢弦或者尼龙弦）、铜管乐、钢琴、拉丁打击乐（康加鼓、邦戈鼓、沙球等）
节奏方面：具有丰富的节奏感，比较短促，有滚动性。
结构特点
和声方面：比较复杂多变，广泛运用扩展音。
以上有引用《流行音乐历史与风格》一书中对拉丁风格的分析。
抓住特点之后，根据自己的角色定位，来着重分析。
例如：小明的定位为乐手，专攻的乐器是吉他，然后想精进的风格大类为拉丁。所以在拉丁风格的
歌曲中，小明最关注的应该是该风格吉他声部的弹奏方法，以及使用哪类吉他来弹奏。一般该风格
以木吉他（尼龙或者钢弦）居多，所以他应该选择的乐器为木吉他（当然还要加上必要的附件：拨
片、节拍器、谱架等），然后选择的学习教材是拉丁风格的吉他教材。
这样其他的东西就可以直接排除，选择范围就缩小到挑哪个牌子的木吉他（以及附件）和哪本拉丁
风格吉他教材上。
2）、声学技术+定位
声学技术主要是指声音的录制/混缩/母带、音色制作、音效制作、软硬件开发等（其实第一篇有
提过咯）。声学技术个人认为是有音乐性与非音乐性之分的。例如：录制一首BOSSANOVA的歌
曲，那录制的时候需要考虑该风格的乐器特点，但要录制一段狗吠，这个就和音乐风格的关系不大
了。所以不能单纯的归入第一类中。
学习声学技术的目的就是通过一些有效的技术手段来优化/还原/调整/制造声音，能够让人听着比
较悦耳、平衡、真实或者符合某种风格（或主题）的要求。
是否感觉很抽象？那继续举例子吧，当然我也不会忘记将“锁定排除法”一并融入。
例如小王的定位为录音师。那他需要观察的是：任何需要被录制的“发声源”（乐器、自然音效、
人声等）的拾音技术；拾音设备的使用方法（包括：参数概念、工作原理、性能特点、保养维
护）；录音师应该具备的听音能力。只要符合的上述三类的学习工具都可以收集起来，以供自己吸
收使用，不符合的自然直接排除。
有了理论的学习与能力的锻炼，自然需要着手实践（同类不同型号/牌子设备对比、拾音技术的实
践等），将观察到的结果记录下来，方便以后自己参考。但是，由于这么做需要大量的设备以及相
对良好的声学环境。所以，小王进入一家大型录音棚，做录音助理。
有一天，棚子里接到三天后有个名叫小明的乐手需要录一小段BOSSANOVA吉他声部。棚子方面决
定让小王来接手这个小活儿。但是小王从来没有接触过这个风格，那小王需要准备的前期工作就是
利用这三天空闲的时间对BOSSANOVA的吉他声部特点进行观察，听一些该风格的歌曲，对其了解
熟悉之后，逆推出符合该风格吉他声部特点的录制方案。
待小王随着技术的提高升级为录音师的时候，棚子接到录制一套金毛犬主题的音效案子，棚子方面
决定让他来负责这个案子。小王这时需要的准备工作就是看下需要录制的项目，然后对应的去观察
金毛犬做个项目的动作形态，例如它是怎么喘气、喝水、吠的。最后根据这些，分别制定出各个项
目比较合适的录制方式。
说完锁定排除法之后，我们转战层次更新法。所谓的层次更新法是根据自己的水平层次来选定符合
该层次的学习工具，不符合的可以暂时不考虑。
例如上述第一部分的例子中，小明现在水平是个新手，那他的吉他可以选择入门级别的
木吉他以及其他附件，然后学习教材需要的是入门吉他教材（加入一些音乐能力类的教材更佳），
先进行入门学习，这个时候不必考虑拉丁风格的学习以及选择更好品质的木吉他，安心入门。等入
门完成后，择一把符合自己当前弹奏水平或者稍高档次的木吉他，开始着手拉丁风格的学习，并尝
试与乐队/编曲工程师/制作人等合作实践。
待积累了大量的演奏、表演、录音经验之后，换一把与自己演奏能力相称的高档次吉他，作为永
远的“小伙伴”。
这两个方法个人觉得应该结合在一起使用，这样可以定位的更加准确。您不妨一试，相信您应该会
找到适合自己的“学习工具”Enjoy！
观察能力-总结
四个能力中的第一个能力——观察能力就这样被我纠纠结结罗里吧嗦的叙述完了。Get 这个能力之
后你就会“明白所需、心中有数”了。
本文出自midifan月刊